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《吉林教育》-2016年 3 期目录
  • 卷首
  • (1)始知锁向金笼听 不及林间自在鸣——有感于课堂上响起的掌声唐诗赋
  • 管理
  • (4)美国中小学教育的特点及启示徐晓强
  • 直言
  • (8)语文教学应注重人文性与工具性的统一任珊瑚
  • 管理
  • (9)对学校心理健康教育的思考张桂杰
  • (10)初中信息技术教学问题及对策张志敏
  • (11)新课程背景下的高中课堂教学评似——“目标评价”“以学论教”的实践与策略袁玉军
  • (12)学校精致化管理的策略袁伟
  • (14)一二三四五 教有主心骨荆志宇
  • (15)“三定一建”:推进心理健康教育钱忠民
  • (16)洞明汉字危机传承书写文明——汉字书写保护的策略王立林;崔广君
  • (17)为教学插上艺术的翅膀——白城市洮北区第三届教学艺术节侧记杨明骥
  • (18)一切为学生的健康成长服务刘晶波;姜芳
  • (19)快乐 思考 体验 探索郭春英
  • 理论
  • (20)构建现代化的中学治理模式王昊
  • (21)浅谈教学管理者的自我成长之路王金波
  • (22)新时期中职英语教学如何适应职业教育鲍秀环
  • (23)农村教学资源的开发与运用——以小学科学课为例王辉
  • (24)让教学反思成为一种习惯刘月欣;段福修
  • (25)特殊教育的方法和策略李芳
  • (26)在学具操作中发展小学生思维韩广忠
  • (27)小学语文非预设性生成资源的处理于志明
  • (28)让儿童站在课堂正中央——阅读教学中学生主体的重要性于德富
  • (29)课堂内外两手抓张文峰
  • 教学
  • (30)激发学生学习化学兴趣的途径王晓艳
  • (31)《红楼梦》趣味导读朱雪莉
  • (32)初中语文阅读教学的有效途径李榕
  • (33)在科学实验中培养学生能力闫士杰
  • (34)浅谈提高美术素养的方法杜云飞
  • (35)在学生心田播撒“乐读”的种子李会娟
  • (36)如何培养学生的阅读习惯冉艳
  • (37)小学生数学逻辑思维能力的培养毛淑艳
  • (38)培养学生自主学习能力谈田宏霞
  • (39)物理教学中自制教具的应用王磊
  • (40)小组合作学习与学生素质培养杨冬霞;杨冬玲
  • (41)初中思想品德课的生活化教学张国恩
  • (42)从“乐学”角度探讨初中数学教学刘亚丽
  • (43)地理空间思维观念在教学中的应用分析王丽
  • (44)学科学教学模式探究迟俊杰
  • (45)小议小学生数学的自主探究田萍
  • (46)课堂教学中生成性资源的利用策略王德海
  • (47)高中英语课堂师生互动的教学模式刘妍
  • (48)漫谈课堂上的师生交流王殿武;连国辉
  • (49)初中英语课堂活动的设计翟天英
  • (50)提升学生学习英语的能力马占海
  • (51)对高效课堂的理解与认识丁红
  • (52)如何构建小学科学高效课堂李淑杰
  • (53)小学数学教学如何将课堂生活化唐喜玲
  • (54)探究式课堂教学策略探微朱海波
  • (55)小学数学课堂练习设计的技巧任彩茹
  • (56)浅析高中语文中阅读与写作教学的结合王羽
  • (57)初中英语写作教学的策略霍强
  • (58)工笔线描画教学要体现出生动气韵栾国华
  • (59)浅说历史课的教与学魏琴
  • (60)启思维之源活创新之水——浅谈在英语教学中学生创新品质的培养李冬雪
  • (61)贯彻启发式原则教会学生数学思维方法苏忠芬
  • (62)培养观察方法 提高写作兴趣李春明
  • (63)生本理念下的小学品德教学刘亚贤
  • (64)热爱学生是启发教学的基础张素文
  • (65)农村小学语文阅读教学初探孙奎革
  • (66)体育教学中应实行启发式李刚
  • (67)体育教学要调动学生的主动性李勇
  • (68)小学作文的个性化教学王淼淼
  • (69)在小学数学教学中培养学生的学习兴趣李德国
  • (70)兴趣是成功的秘诀孙秋平
  • (70)高中信息技术教学之我见谭广媛
  • (71)生物教学要加强对学生的意识开发吴珊丹
  • (71)提高主题教研质量重在突显主题吴艳
  • (72)高中英语合作学习策略的应用杨极
  • (72)情到深处自成文李树峰
  • (73)以课外阅读提高学生语文素养白艳红
  • (73)英语学习存在的问题及对策史辉
  • (74)物理教学要激发思维培养能力仲崇农
  • (74)基于分层教学法的初中英语教学董乾
  • (75)数学问题情境教学浅见郑春丽
  • (75)在数学教学中发展学生思维刘春艳
  • (76)英语课堂如何以学生为中心孙清华
  • (76)培养农村中学生的口语表达能力阚晓慧
  • (77)交际运用的解题方法与技巧张忠君
  • (77)数学教学的有效互动丰丽红
  • (78)阅读教学重在拨动审美之弦刘微
  • (78)英语情境教学点滴体会魏来
  • (79)小学语文教学浅悟杨薇
  • (79)提高数学课堂的实效性刘洋
  • (80)赋予孩子想象的翅膀何新
  • (80)怎样上好小学低年级语文课王艳华
  • (81)对书法临帖的几点感悟陈宇
  • (81)利用微课教好小学数学王晓红
  • (82)教学中要恰当创设情境胡艳荣
  • (82)激发学生学习体育的兴趣夏淑晶
  • (83)良好的课堂气氛是教学成功的关键田凤英
  • (83)对学生阅读能力的培养张鲲
  • (84)提高数学课堂教学质量蒋学
  • (84)入情入理 激情启思孙广
  • (85)小学数学教学中的互动策略林巍
  • (85)作文教学要培养学生的发散思维于金凤
  • 德育
  • (86)高中思想政治工作存在的问题与对策探析于秋成
  • (87)农村家庭教育应关注的三个方面姚丽丽
  • (88)浅议班级管理蔡福志
  • (89)家校合力培养孩子良好的行为习惯路玉梅
  • (90)单亲家庭学生的心理辅导王长梅
  • (91)例谈批评学生的策略洪玉梅
  • (91)初中生网络道德现状解读熊新
  • 直言
  • (92)别让《新华字典》成为“摆设”张立波
  • 德育
  • (93)教师不要成为教育的“稻草人”沈亚娟
  • (93)宽严相济才是真爱刘振华
  • (94)原来你也会吼呀沐浴
  • (94)细心会让体育教师更加完美荣艺
  • (95)做一名幸福的班主任张艳辉
  • (96)爱心教育郭艳侠
  • (F0002)创师生尊重的学校办百姓满意的教育——发展中的舒兰市白旗镇中心小学校
  • (F0003)《吉林教育》创刊60周年

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